周德禎教授(於100.8.1退休)

周德禎  教授

　

研究室： 五育樓1413室

　

電話：08-7226141轉35750（研究室)

　 　

 

E-mail：dejane@mail.npue.edu.tw

　

 

學歷：美國新澤西州羅格斯大學 (Rutgers University The State University of New Jersey) 教育人類學博士

　　

 

現職：國立屏東教育大學文化創意產業學系教授 (2010/08-)

　

經歷：

  • 國立屏東師範學院 社教系副教授 (1994/08-2001/07)
  • 國立屏東師範學院 社教系教授（2001/08-2005/07)
  • 國立屏東教育大學台灣文化產業經營學系教授 (2005/08-2010/07)
  • 國立屏東教育大學圖書館館長 (2005/08-2006/07)
  • 國立屏東教育大學進修學院籌備處主任 (2007/08-2008/01)
  • 國立屏東教育大學進修暨研究學院院長 (2008/02-2009/07)
  • 國立屏東教育大學人文社會學院院長 (2009/08-2010/07)

　

 

專長：文化人類學研究、文化研究、質性研究、台灣南島文化研究、南島文化產業、社區文化產業

　

周德禎老師與學生合影

　

 

周德禎教授的數位世界：

　

授課科目：文化人類學、戲曲藝術賞析、人類學調查方法

　 　

獲獎紀錄：

  • 2006年，獲選為94學年度教學績優教師。
  • 1995年，研究作品 Professional Socialization of Teacher Interns in Taiwan, Republic of China. 獲行政院國家科學委員會一般研究獎勵費之甲種獎勵。

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分類著作目錄：(以文化產業分類)

專書
  1. 周德禎（2011）。導論：文化在地化與文化創意產。收錄於文化創意產業：理論與實務(周德禎主編)，頁3-38。台北市：五南。
  2. 周德禎（2011）。直心是道場：一位客家法師生命故與生命教育之實踐。收錄佛教與客家文化的關係：台灣越南與美國之研究(周德禎主編)，頁1-26。屏東教育大學出版。
  3. 周德禎（2004）。人類學。收錄於行為科學導論（劉金源編），頁1-35。高屏地區大學校院通識教育聯盟策劃出版。
  4. 周德禎（2001）。排灣族教育：民族誌之研究。台北：五南。
  5. 周德禎（2001）。教育人類學導論：文化觀點（再版）。台北：五南。
  6. 周德禎（1999）。教育社會學的研究方法：質性研究。收錄於現代教育社會學（陳奎熹主編），頁51-69。台北：師大書苑。
  7. 周德禎（1994）。Professional Socialization of Teacher Interns in Taiwan, Republic of China. MI:UMI Dissertation Services.(博士學位論文)
期刊論文
  • 周德禎（2008）。《牡丹亭》中女主角杜麗娘愛情/情欲/身體自主之探究。屏東教育大學學報，第31期，頁87-110。
  •  周德禎（2000）。原漢文化研究之省思：往文化詮釋、文化批判、文化創造之路。原住民教育季刊，第18期，頁89-94。
  • 周德禎（2000）。民族誌研究法教學過程之省思。國教天地，138期，頁70-72。
  • 周德禎（2000）。排灣族國民小學與其社區互動關係之研究。屏東師院學報，第13期，頁353-371。
  • 周德禎（1999）。原住民製陶藝術在社會文化脈絡中的意義。原住民教育季刊，第14期，頁28-33。
  • 周德禎（1997）。原住民實習教師專業社會化歷程之研究--以拉瓦爾國小為例。屏東師院學報，第10期，頁229-258。
  • 周德禎（1997）。從同化、族群認同到族群融合：以原住民教育作為討論的起點。原住民教育季刊，第8期，頁66-74。
  • 周德禎（1997）。小學社會科原住民文化補充教材之發展與應用--一個臨床教學實驗報告。原住民教育季刊，第7期，頁53-71。
  • 周德禎（1996）。The Life Courses of Elderly Chinese Americans: A Comparison of Three Types of Groups（三類華裔美籍老人生命進程之比較研究）。屏東師院學報，第9期，頁451-474。
  • 周德禎（1996）。原住民資深國小校長羅萬斗先生的辦學生涯。原住民教育集刊，第3期，頁1-20。
  • 周德禎（1995）。During and After Cultural Revolution：The Relationship between Mao's Ideology and the Behavior of Youth（文革時期和文革以後: 毛澤東的意識型態與少年行為的關係）。屏東師院學報，第8期，頁396-427。
  • 周德禎（1995）。我國原住民教育和美國少數民族教育的探討及比較。國教天地，第108期，頁16-21。
  • 周德禎（1987）。王陽明教育思想與現代人文主義教育思想之探討與比較。黃埔學報，第19期，頁133-140。
  • 周德禎（1983）。青少年兒童文學教育的新方向。中國論壇，第16卷第7期，頁54-56。

研討會論文集
  • 周德禎、曾介宏（2008）。尋找文化產業和終身學習扣連基地。文化產業與終身學習論壇，國立屏東教育大學。
  • 周德禎、林思玲（2007）。屏東縣原住民社區及其文化產業之終身學習模式初探。終身學習國際學術研討會，國立屏東教育大學。
  • 周德禎、陳美博（2003）。「原住民族教育法」之批判論述分析。第一屆社會理論與教育研究學術研討會，國立屏東師範學院。
  • 周德禎、黃誌坤（2002）。排灣族社會兩性地位與互動模式在女性主義理論中的意義。2002年原住民教育研討會論文集，國立屏東師範學院。
  • 周德禎（2000）。原住民教育研究之回顧與前瞻。原住民適應問題小型研討會，中央研究院民族學研究所。
  • 周德禎（2000）。從許烺光先生的概念出發：文化脈絡下之中美教育比較。許烺光院士逝世週年紀念學術研討會，中央研究院民族學研究所。
  • 周德禎（1997）。實習教師專業社會化議題之再探討--以達瓦蘭國小為例。八十六學年度師範學院教育學術論文集。國立花蓮師範學院。
  • 周德禎（1996）。一位原住民資深國小校長生命史之研究。研究原住民教育學術研討會論文集，頁113-134，國立屏東師範學院編印。
  • 周德禎（1995）。實習教師教學觀點的發展：一個教育民族誌的研究。八十四學年度師範學院教育學術論文發表會論文集，頁299-324，國立屏東師範學院編印。
報告類
  • 周德禎（2002）。社會學習領域數位博物館--迎曦網建置計畫。行政院國家科學委員會民國91年計畫（計畫編號：NSC91-2422-H-153-2001）。
  • 周德禎（1998）。教育人類學教科書之編撰成果報告。教育部87年人文社會科學教育改進計畫。
  • 周德禎（1997）。一個排灣族社區與當地國民小學互動關係之研究。行政院國家科學委員會民國86年度計畫（計畫編號：NSC86-2413-H-153-007）。
  • 周德禎（1996）。屏東地區原住民族籍實習教師專業社會化之研究。行政院國家科學委員會專題研究成果報告（報告編號：NSC85-2413-H-153-003），未出版。
翻譯類
  • Torres,Carlos A. （2001）。邁向批判研究方案（周德禎譯）。教育社會學通訊，第28期，頁10-14。（譯自： Towards a Critical Research Program.）
研究計畫：
  • 周德禎（2010）佛教與客家文化的關係：台灣越南美國之研究。總計劃主持人。屏東教育大學進研學院亞太教育研究中心籌備處經費補助。執行期限：2010/07/01-2011/06/30
  • 劉明宗、周德禎（2009）亞太地區閱讀教育研究。計劃共同主持人。屏東教育大學進研學院亞太教育研究中心籌備處經費補助。執行期限：2009/07/01-2010/06/30。
  • 周德禎（2006）。九十五學年度第一學期個別型通識教育改進計畫--多元文化：文化人類學。計畫主持人，教育部補助。執行期限：2006/08/01-2007/01/31。
  •  周德禎（2002）。社會學習領域數位博物館--迎曦網建置計畫。行政院國家科學委員會民國91年計畫（計畫編號：NSC91-2422-H-153-2001）。
  • 周德禎（1998）。教育人類學教科書之編撰。計畫主持人，教育部補助。教育部87年人文社會科學教育改進計畫。執行期限：1998/08/01-1999/07/31。
  • 周德禎（1997）。一個排灣族社區與當地國民小學互動關係之研究。行政院國家科學委員會，民國86年度計畫（計畫編號：NSC86-2413-H-153-007）。
  • 周德禎（1996）。屏東地區原住民族籍實習教師專業社會化之研究。行政院國家科學委員會，民國85年度計畫（計畫編號：NSC85-2413-H-153-003）。

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